hemos mutado, nuevo proceso en www.partycipa.com

Este año, volvemos a sumarnos a las actividades que las ongs, ayuntamientos, instituciones… tradicionalmente organizamos para celebrar la conmemoración de la CDN, Convención sobre los Derechos del Niño y la Niña. Estos actos como cada año, desde hace ya 3, están siendo recopilados desde el Observatorio de la infancia y la adolescencia del Principado de Asturias.

Este año nuestro equipo de superhéores y superheroínas participará en “El patio de los derechos”, 19 de noviembre en El Quirinal, (esta vez, después de Oviedo y Gijón, en Avilés) compartiendo el día con nuestras compis de la POiPA. Recibiremos a los cientos de críos que llegarán a esta gran fiesta hasta dejarlos en los 8 talleres sobre derechos de la infancia que hemos organizado para este año las entidades que componemos la POiPA. Desde Ye Too Ponese haremos un taller creativo para que se formen grupos de superhéroes que defiendan y promuevan los derechos de la infancia. ¿Qué superpoderes creerán nesario utilizar niños y niñas para defender sus derechos? (Derechos=Responsabilidades).

También, durante esa semana (la anterior por supuesto, tenemos Asturias Pía, el 15) estaremos colaborando con nuestras compis de Laviana y Langreo. En Langreo participaremos en un acto institucional de presentación de las actividades de este año así como de valoración así como posibilidades de seguimiento desde el trabajo y el producto escrito ( productos-semana-20n-final.doc) y audiovisual del año pasado. También desarrollaremos talleres con grupos de escolares (de los coles, instis que sus dires acepten la invitación hecha desde el ayuntamiento) sobre qué es eso de participar, cómo y sobre qué lo hacen y cómo les gustaría poder hacerlo. Ojala volvamos a ver a amiguetes que hicimos el año pasado, los poetas, los SR.. jejej y ojala el trabajo y el producto de este año suponga un paso más para seguir animando la creación un mecanismo coordinador que de seguimiento a estos talleres Pía en los que los críos siempre piden continuidad

En Laviana, con las animadoras que se apunten y cualquier persona de allí que le apetezca, haremos la animación de “nos gusta jugar, nos gusta opinar, la edad no importa!) así como asistiremos a los actos de celebración, como el pleno especial del Consejo Intercsectorial de Infancia recientemente creado. También presentaremos el pequeño audiovisual sobre la historia de Laviana Pía que estamos preparando.

Esta es una de las ilusiones que toma peso en nuestras prioridades para “la temporada que viene”, sistematizar y definir una primera aproximación al sistema de gestión de la Participación infantil que estamos poco a poco creando con los niños y niñas para Laviana Pía. Todo ello, gracias a nuestra colaboración con El Ayuntamiento de Laviana y gracias a su vez al apoyo que recibimos en forma de convenio desde el IAASIFA que nos permite funcionar como recursos facilitador de estrategias Pía en Asturias.

Ayer tuvimos el placer de escuchar las reflexiones sobre este tema de Ricardo de Rivas Vaciamadrid que hizo una comparativa muy interesante sobre las distintas fórmulas que hay hasta ahora para plantear esta necesidad y que pudimos ver en el II Aula Municipal por los derechos de la infancia que organiza UNICEF, IAASIFA y Adolfo Posada, y en donde por la tarde pudimos ver a Charo y a un grupo de jóvenes de Laviana presentando las novedades del proceso Laviana Pía

Para afrontar el reto que supone diseñar esta estructura desde la Pía, contamos con varias experiencias estimulantes previas, por un lado nuestra experiencia en Ye Too Ponese (un grupo de jóvenes que se junta para intentar crear su espacio de participación inédito viable) y por otro, en el mismo proceso, la experiencia que supusó la I fase de lo que hoy en día es MapAstur, ¿os acordáis el año que nos pasamos reflexionado a través del arte sobre qué era eso de participar con más de 500 jóvenes de toda Asturias?. También toda las experiencias y aprendizajes que acumulamos en este área de La Fábrica en la que tanto hemos compartido con tanta gente (investigando, capacitando, asesorando, facilitando, aprendiendo constantemente…)

De estas experiencias hemos aprendido muchas cosas, entre otras, que la idea y formas que tiene la ciudadanía más joven de participar tiene poco que ver con la idea del sistema gestor dominante de la participación adulta (democracia representativa, elecciones, alcaldes, concejalías, decisiones por mayoría…).

Ahora en Laviana, junto con Charo, Javi, Ana, Corina, Rosabel, Marta, Rober… para el próximo curso escolar se nos planeta el reto de aprovechar las dinámicas generadas en Laviana Pía para seguir abriendo con los más peques y sistematizar las formas en las que quieren participiar en un primer modelo gestor de la Pía en Laviana que se pueda integrar en el Consejo infantil (formado por personas adultas a las que llegará por diferentes cauces la Pía) recientemente creado. La idea básica de esta estructura dinámica que generemos es que niños y niñas no se tengan que adaptar a las formas de participación adulta, si no que la estructura adulta se adapte a la de niños y niñas. Al final, incluso los niños y niñas nos podrían proponer a los mayores algún modelo más humano de gestionar la participación ciudadana…

Dentro del Foro de Filandón que se desarrolló hace dos fines de semana dentro de la Escuela de Seronda nos tocó presentar la experiencia que supusó Asturias Pía 2006.

Hicimos un Power Point, más que nada porque teníamos media hora y quisimos intentar ser un poco claros, no perdernos. Además la presentación que nos pidieron tenía que hacerse desde los 4 ejes que se plantea filandón. Aquí puedes ver la presentación.

Por lo demás, después de este Foro (facilitado por Fernando de INCYDE) donde algunos (o alguno) pudimos resultar pesados, desde Ye Too Ponese y en concreto desde el área de La Fábrica de la Participación nos sentimos más interesados aún con Filandón, más encantados aún de la creación de este espacio para que las experiencias de educación para la participación que hay en Asturias nos juntemos para conocernos, aprovechemos mejor nuestros recursos y hagamos juntos aquellas cosas que no podemos hacer sólos.

La semana pasada envíamos por fin nuestra ficha de presentación para el Foro del programa Filandón que tendrá lugar el próximo fin de semana en la Escuela de Seronda.

Si te apetece ver el resumen de nuestra experiencia, aquí la puedes descargar:Ficha Ye Too Ponese Programa Filandon

Desde nuestro punto de vista el debate sobre la Unión Europea no acaba sino de empezar. Sin duda es un debate que ha de hacerse extensible a niñas y niños, porque influye en sus vidas, porque lo seguirá haciendo en el futuro, y porque para empezar a plantearse la construcción de una comunidad de forma inclusiva es necesario en primer lugar contar con las ideas y aportaciones de toda la ciudadanía.

De manera sencilla y lúdica, a modo de lluvia de ideas, hemos recogido las ideas de las niñas y niños ganadores del concurso Asturias en Europa sobre las características que, desde su punto de vista, debe tener “Europa”. De esta forma cada una y cada uno ha aportado su granito de arena y hemos podido construir una red estable y participativa con las aportaciones de todas y todos.

Alegría, paz, todo gratis, solidaridad, dinero para todos y todas, puertas abiertas para las personas inmigrantes, amistad, no violencia, regalos para todos los niños, mucho deporte, energías limpias y renovables, amor… son algunos de los ingredientes imprescindibles para estos niñas y niños asturianos.
Solo nos queda decir que ojalá las ideas de estas niñas y niños sean más escuchadas y todas y todos vayamos dando pasos para que sean una realidad.

Y para acabar con el árbol que nos sirvió para sistematizar las conclusiones de Asturias Pía 2006, hoy te presentamos los frutos y las flores que en nuestra metáfora del árbol son los retos y propuestas para el fomento de la participación de niños, niñas y adolescentes (NNA) en Asturias.

Trabajar por construir una sociedad participativa a todos los niveles.
Sensibilización de la ciudadanía, concienciación sobre la importancia de la participación en general y de Pía (Participación infantil y adolescente) en particular. Sensibilizar sobre la importancia de la participación de todos los agentes de las distintas personas que trabajan con niños y niñas.
Sensibilizar a la ciudadanía sobre su responsabilidad a la hora de exigir a entidades y administración que potencien Pía y destinen recursos para ello.

Implicar a NNA en procesos participativos políticos y sociales.
Puesta en marcha de espacios de participación infantil a nivel barrial y local.

Continuar trabajando por la Pía
Ir construyendo entre los y las profesionales un marco teórico claro y común sobre Pía.
Continuar haciendo hincapié en el trabajo en equipo, en red, la coordinación interinstitucional y la promoción de redes sociales.

Aquí puedes ver los frutos y las flores un poco más desarrollados. En breve el Observatorio de la Infancia y la Adolescencia del Principado de Asturias publicará un monográfico que, además del producto de otras dos acciones que hemos desarrollado en los últimos dos años, recogerá esta memoria participativa de Asturias Pía 2006.

Con la pretensión de convertir Asturias Pía 2006 en un espacio de verdadera participación e intercambio en el que los conocimientos que cada una y cada uno de los participantes traían no se perdieran en un esquema formativo que legitimara ciertos conocimientos sobre otros; se propuso el trabajo en grupos con unas pautas para la reflexión y una dinámica que permitiese sistematizar todo lo aprendido y compartido gracias a las experiencias presentadas así como incorporar la propia experiencia personal de las “asistentes-participantes”.

Para sistematizar las conclusiones de las jornadas, teniendo en cuenta todas estas fuentes de información, utilizamos la metáfora de un árbol con sus raíces (condiciones o factores estructurales o de base que posibilitan que el derecho a la participación se cumpla), su tronco y ramas (herramientas, estrategias… que pueden considerarse buenas prácticas de participación) y sus frutos (retos y propuestas para el fomento de la participación de niños, niñas y adolescentes en Asturias).

Con estas raíces hoy comenzamos una serie en la que te presentaremos una primera sistematización de las conclusiones participativas de Asturias Pía. Raíces de Asturias Pía 2006:

La Pía es un derecho. Cambio de paradigma. Nuevos papeles para viejos y nuevos agentes.

La Pía necesita recursos. Condiciones humanas y actitud profesional participativa.

Para que haya Pía tiene que haber participación ciudadana.

La Pía debe entenderse como un proceso integral.

Aquí puedes ver las conclusiones un poco más desarrolladas.

Continuamos con la semana de conmemoración del día de la infancia. Además de los talleres que estamos desarrollando en Langreo (nos lo estamos pasando pipa! mañana comenzaremos a mostrar los productos.. han salido cosas muy bonitas y valiosas) hoy hemos participado junto a los niños y niñas de Laviana con los que hemos trabajado así como con el grupo adulto formado por concejales, técnicos de servicios sociales, colegios, AMPAs, policia local… en el acto de presentación pública de los primeros productos elaborados en estos talleres infantiles con los que colaboramos dentro del proceso Laviana Pía.

Durante los días previos al 20N hemos visitado algunos centros escolares del concejo de Laviana para conocer la opinión de los niños y niñas acerca de su participación en el concejo, de las maneras en que ellas y ellos sienten que pueden hacer llegar sus ideas y propuestas sobre los temas que les afectan, las formas en las que les gustaría hacer llegar estas aportaciones y cuáles son los temas en los que, en primer lugar, están más interesados en reflexionar e influir.

Hoy, en primer lugar las instituciones agradecieron la participación de niños y niñas y se dispusieron a escuchar un resumen de las aportaciones de niños y niñas que fue facilitado por miembros de nuestra asociación que ejercieron de facilitadores de un taller con nada más y menos de unos 100 niños, niñas y 20 adultos… todo un show con propuestas, reflexiones y la verdad que mucho pedir (en los talleres se llegaba a trabajar con un concepto de participación mucho más amplio pero al ver a los concejales los niños y niñas, como nos pasa a los adultos, se pusieron como locos a pedir).

El proceso continúa… el “inédito viable” es precioso: facilitar la participación de los niños y niñas de Laviana con el objetivo de que creen su propio sistema gestor de la participación infantil…

Durante esta semana seguimos compartiendo con niños y niñas de Langreo y Laviana la conmemoración del Día Universal de la Infancia. En Laviana además el jueves estaremos con los mayores (ayuntamiento, policía, educación… “los que tienen el poder”…) que escucharán la perspectiva de cómo quieren participar las niñas y los niños de Laviana en la vida cotidiana del municipio. Esta escucha la harán visitando la exposición con los productos artísticos que elaboraron en sus talleres y también por medio de un documento sistematizado por La Fábrica de la Participación que recoge un resumen de las aportaciones infantiles. Desde las ideas expresadas por niños y niñas sobre cómo y en qué quieren participar el grupo adulto de Laviana presentará una propuesta de seguimiento a niños y niñas.

Además, ayer estuvimos con niños y niñas de 2º, 3º y 4º de Primaria de los colegios públicos de Llamiella y Clara Campoamor de Langreo. Ha sido una mañana agotadora por la energía de niños y niñas y la energía que los facilitadores hemos echado para conseguir crear cauces para que nos expresarán aquellas cosas en las que les gustaría que los mayores les escucháramos más. Y hemos hablado de familia (con una idea muy abierta por parte de niños y niñas incluyendo a los amigos en este concepto), de la escuela, del medio ambiente, de diseño de ciudades humanas, de escuelas participativas…

Despúés de un día intenso de celebración realmente infantil que hemos compartido con nuestras compañeras y compañeros de la POiPA aún llegamos a tiempo para pensar un poco (la verdad es que llegamos justitos!) y conmemorar el día universal de los niños y las niñas.

Un día que hemos compartido con cientos de niños y niñas muy bien acompañados por los juegos de muchas amigas y amigos que compartimos eso de que el trabajo en red es necesario y posible si queremos ejercer nuestro papel a la hora de promover y defender eficazmente los derechos de la infancia.

Y todo en un día en que encender un telediario nos devuelve aquí y allá… A la realidad humana de allí (guerras, hambrunas, abusos…) que sentimos aquí. Un día del niño más con tantas cosas adultas en la raíz de tantas injusticias que salpican a niños y niñas de allí y de aquí, todas ellas víctimas inocentes y sin capacidad para ejercer ni siquiera su derecho a la supervivencia.

También en unos días llenos de “violencia escolar” aquí… escuchando la perspectiva de todos los agentes implicados, menos de sus protagonistas… Escuchamos las quejas y la lucha por sus derechos por parte de los profesionales que trabajan en educación… ¿No tendrá que ver que el sistema educativo es violento (antiparticipativo… a la vista está que lo es para el profesorado, así que imagínate para los niños) y los niños y niñas no tienen más remedio que pasar, como buenamente pueden, por él? Feliz día del niño a todos los ojos de niño!

Se acerca el 20 de noviembre y comenzamos a conocer las diversas actividades con las que conmemoraremos el Dia Universal de la Infancia en Asturias.

Desde el IAASIFA están ultimando una jornada sobre los derechos de la infancia a la que traerán a personas de muy reconocido prestigio para plantearse “Respuestas eficaces para viejos y nuevos retos” del sistema de bienestar infantil. Aquí puedes ver el programa y aquí te puedes apuntar.

Mientras tanto la POiPA organizará, esta vez en Gijón, el segundo “Patio de los derechos” que una vez más junta a aquellas organizaciones sociales que quieren celebrar juntas este evento. Para ello cada entidad interesada propone una dinámica lúdica relacionada con los derechos de la infancia. Durante un día entero más de 500 niños y niñas jugarán a juegos relacionados con sus derechos como niños y niñas.

Además, desde La Fábrica de la Participación asistiremos al evento que se prepara en el Municipio de Laviana para escuchar y tomar en cuenta las primeras ideas de niños y niñas sobre cómo quieren participar en la vida municipal. Estas ideas serán escuchadas por los agentes adultos (policia, institutos, ayuntamiento, AMPAs, Centro de Salud, Servicios Sociales…) que están participando en el proceso de facilitación de la Pía y que avanzarán un paso más en este ilusionante proceso.

En Langreo también se preparan para una semana llena de actividades aún por concretar entre las que desde La Fábrica de la Participación planteamos unos talleres en los que los niños y niñas reflexionarán sobre como participan en la vida cotidiana del municipio y sobre cómo les gustaría poder participar. Estas opiniones serán llevadas a los responsables municipales. Además, para la sensibilización de la ciudadanía general hemos hemos propuesto el desarrollo de un ciclo de cine sobre Pía.

Por segundo año consecutivo, desde la propuesta hecha el año pasado desde la POiPA, el IAASIFA edita un folleto en el que se comparten todas las actividades con las que desde distintos niveles se conmemora esta fecha especial. Aquí puedes bajar y rellenar la ficha que hemos hecho desde la POiPA.

Durante dos días en Asturias Pía compartimos experiencias de todo tipo en el trabajo con NNA y, en la idea de fondo, sobre participación.
Ejercitamos la autocrítica, desde nuestro papel en el trabajo con la infancia.
Conocimos personas que nos ayudaron a abrir nuevos retos a través de sus preguntas y sus conocimientos.
Nos pusimos nerviosos y nos confundimos con algún horario y con la tecnología.
Construimos redes humanas y redes de madera.
Hicimos un bosque lleno de árboles autóctonos y algún baoba, con nuestras ideas, buenas prácticas y propuestas sobre pía.

Fuimos al cine y aprendimos que…
A veces participar es intentar sobrevivir, conseguir una casa, un trabajo, cuidar de los adultos que te rodean y encontrar un amigo.
A veces participar pasa por saltarte las reglas, que tu abuela y las normas sociales imperantes, te imponen. A veces es saltar en los charcos, cambiar tu discman por una guitarra vieja, escaparte a la caravana de una familia gitana para aprender a tocar como los manouches, escuchar a una anciana hablar sobre la guerra civil…
A veces participar es encontrar un rincón donde protegerte de los adultos que te hacen daño, a través del disfrute de la sexualidad compartida con amigos.

Porque existen iniciativas de Participación infantil y adolescente (Pía) muy innovadoras, porque queremos compartir y enredar diferentes experiencias de trabajo, porque Asturias está que Pía!

Los próximos 23 y 24 de octubre tendrán lugar en el Antiguo Instituto Jovellanos de Gijón las Jornadas Asturias Pía 2006, Jornadas de visibilización de experiencias de Participación infantil y adolescente que pretenden convertirse en un espacio para que las personas y organizaciones que colaboramos o estamos interesadas en la promoción del bienestar infantil y adolescente podamos compartir, intercambiar y enredar experiencias Pía (Participación infantil y adolescente).

Aquí puedes ver el programa.

Paralelamente, durante el mes de Octubre, se desarrollará en el Bar Flamin´ de Oviedo (2, 9 y 16) y en el Café DAM de Gijón (23, 24 y 25) el ciclo de cine “Desperté de ser niño… nunca despiertes”. Las proyecciones tendrán lugar a las 21h en ambos lugares.

Si quieres participar en las jornadas puedes apuntarte por correo electrónico escribiendo a info@lafabricadelaparticipacion.org. O si lo prefieres, puedes hacerlo llamando al 620 369 876. La asistencia es gratuita. Se entregará diploma.

Promueve: Instituto Asturiano de Atención Social a la Infancia, la Familia y la Adolescencia
Conseyería de Vivienda y Bientar Social
Facilita: Asociación Ye too ponese. Un espacio para la gestión de inéditos viables
Colabora: Ayuntamiento de Gijón

Se acercan las Jornadas que organizamos desde La Fábrica de la Participación con mucha ilusión y reflexión de fondo. Como jóvenes hemos asistido a muchísimas jornadas, ahora reflexionamos un poco sobre cómo queremos que sea Asturias Pía.

Asturias Pía nace pretendiendo ser un espacio realmente participativo, en el que aprender entre todas y todos. Un espacio en el que los conocimientos que cada una y cada uno de los participantes traen no se pierdan en un esquema formativo que reproduzca las estructuras de poder que legitiman ciertos conocimientos sobre otros. En este sentido, intentaremos plantear formas de trabajo que consigan romper la dinámica pasiva en el que unos pocos o pocas cuentan lo que saben y otros u otras escuchan y que nos permitan a todas y todos unirnos en la reflexión y la construcción de nuevos conocimientos y propuestas.

Otro de los pilares básicos de Asturias Pía es la orientación a la acción. Pretendemos que de este tiempo de trabajo surjan líneas de trabajo nuevas e iniciativas concretas, en torno a la Participación infantil y adolescente en Asturias que puedan ser llevadas a cabo. Además de partir con este planteamiento intentaremos proponer alguna pequeña iniciativa, por pequeña que sea a la que puedan unirse las y los participantes que lo deseen. Es nuestro deseo que la formación incorpore la acción, en su empeño por cambiar lo que nos rodea.

Además Asturias Pía nace con la intención de crecer con las personas que participan en ella, con la intención de que la hagan suya, de convertirse en lo que vosotros y vosotras queráis que sea. Durante esta edición y por supuesto en las próximas.

Y como no podía ser de otra manera intentaremos que durante estos dos días las personas sean felices y se ilusionen. Porque es en lo que más creemos, en el poder de cada una y cada uno unidos desde la ilusión. Para ello, procuraremos ofrecer un espacio relajado, bien tratante y lúdico. Además hemos programado un ciclo de cine paralelo y alguna intervención artística.

Intentamos hacerlo lo mejor posible… pero con tu ayuda nos sería más fácil. ¿Tienes alguna sugerencia?

Desde el Centro del Profesorado y de Recursos (CPR) del Noroccidente de Asturias nos informan de que los días 19, 21 26 y 28 de Septiembre están teniendo lugar las Jornadas de educación para la participación.

Bajo esta bonita máxima de que “Se necesita todo un pueblo para educar a un niño” que resalta esa idea que tanto nos gusta de que los niños y niñas son de todos y todas se celebran estas jornadas en el IES Galileo Galilei (Navia, Asturias) y cuyo programa puedes ver aquí.

El 23 y 24 de octubre tendrán lugar en el Antiguo Instituto Jovellanos de Gijón las jornadas Asturias Pía que pretenden convertirse en un espacio para que todas las personas y organizaciones que colaboramos en la promoción del bienestar infantil y adolescente en Asturias podamos compartir, intercambiar y enredar experiencias Pía (Participación infantil y adolescente).

Ya puedes consultar el programa de las jornadas y apuntarte gratis a Asturias Pía 2006 (también lo puedes hacer llamando al 620369876)

Además de las jornadas, el 2, 9 y 16 de octubre a las 21h se desarrollará, en el Bar Flaming de Oviedo y el 23, 24 y 25 en el Café Dam de Gijón, el ciclo de cine “Desperté de ser niño… nunca despiertes”.

“El comienzo de la vida transcurre ligado y dependiente al de las personas adultas a la vez que se desarrolla en un universo increíblemente distinto que permite la generación de nuevas miradas, discursos y maneras de hacer. La infancia y la adolescencia se perfilan así como territorios de conflictos y también de oportunidades, invenciones y de la revisión de los modelos y cosmovisiones heredadas.”

Hoy se celebra en ginebra el Debate General del Comité de los Derechos del Niño que este año lleva por título “Hablar, Participar y Decidir – El Derecho del Niño a Ser Escuchado”.

Los días de debate general son una sesión pública a la que son bienvenidos representantes de organizaciones no gubernamentales, niñas y niños y sus organizaciones/ redes, programas y agencias de la ONU, gobiernos y otras partes interesadas.

El debate general de 2006 tiene como objetivo explorar lo que significa el artículo 12 de la Convención sobre los Derechos del Niño (sobre la opinión de niñas y niños), focalizar la identificacion de vacíos, buenas prácticas y temas prioritarios asi como promover la participación de niñas y niños en todos los niveles.

Aquí puedes consultar los documentos que varios grupos de todo el mundo han aportado a las jornadas… No hemos encontrado ninguno enviado desde el Estado Español…

Desde nuestra humilde Fábrica de la Participación, y nuestra participación en la POiPA, nos preguntamos: ¿Quién tiene la responsabilidad de promover o facilitar en España la participación de organizaciones y grupos de niños y niñas en este tipo de Foros?

Por eso hemos decidido intentar contactar a los responsables de este evento para que en lo sucesivo nos informen directamente y así facilitar que las organizaciones pequeñas podamos estar informadas.

Como comentamos anteriormente la semana pasada dentro de las jornadas “Municipio y Derechos de la infancia” nos reunimos con varios grupos de chicos y chicas para trabajar sobre las necesidades que consideraban importantes para que su ciudad fuera una ciudad amiga de la infancia. Aquí puedes descargar la memoria completa de estos talleres que entregaremos a la Federación Asturiana de Municipios.

En este contexto cuatro chicas decidieron comunicar a los asistentes a las jornadas algunas de las cosas que habían pensado. A continuación trascribimos el texto que elaboraron y leyeron al finalizar las jornadas.

“Estamos aquí hoy para contaros lo que opinamos para que estemos más a gusto en Gijón. En primer lugar decir que nos gustaría que no fuese sólo hoy y que más personas pudieran pensar en estas cosas.

Se nos ocurren muchas cosas que decir, por ejemplo:
Más transportes públicos durante la semana negra y los sábados y domingos.

En Gijón hay muchas cosas que nos gustan pero queremos que todas esas cosas estén también en los barrios y que sean más baratas. Por ejemplo: Las discotecas, las actividades deportivas y juegos en la playa, el cine al aire libre, las piscinas al aire libre, el carril bici…

También nos gustaría que los barrios estén más cuidados, que no haya fábricas abandonadas y que las calles estén más iluminadas.

Además de pedir cosas para nosotras también pensamos en los demás. En las madres solteras, las personas que no tienen casa, los vagabundos… Nos gustaría que hubiera más alquileres baratos y viviendas y baños públicos gratis.
Los niños y niñas pequeñas nos han dicho que quieren más parques, más zonas verdes y más juegos.

Ayer sólo en dos horas se nos ocurrieron todas estas cosas y muchas más, pero nos gustaría encontrarnos con más personas y más veces.

Para acabar queremos hacer dos preguntas:
¿Con esto que os hemos dicho qué vais a hacer?
¿Cómo podemos seguir nosotras haciendo cosas?

Nada más, muchas gracias.”

En septiembre seguiremos en comunicación con estas chicas y con otros grupos de chicos y chicas a los que les ha gustado esto de jugar a participar…

Tagzania: asturiaspia

Estas son las experiencias que, de momento, hemos localizado y que participarán en Asturias Pía 2006. Además estamos concretando otras como un “Concurso de Trucos Pía” y el ciclo de cine “Infancia y adolescencia: Territorios de lo emergente” que se desarrollará durante las semanas previas a Asturias Pía en distintos bares de Oviedo y Gijón.

Si conoces alguna experiencia Pía que se desarrolle en Asturias aún estas a tiempo de contárnosla.

Coincidiendo con la celebración del Aula por los Derechos de la Infancia el miércoles pasado nos encontramos con 36 chicas y chicos (de 5 a 17 años) del barrio de Natahoyo de Gijón.

Además de este encuentro habíamos trabajado hasta esa fecha con otros grupos de chicos y chicas de Gijón y del ámbito rural. Aquí puedes descargar un resumen de estos talleres.

Además, decir que estos talleres están dentro de la estrategia que estamos desarrollando para implicar a grupos de chicos y chicas en el diseño de espacios de participación.

Después de explicarles (en dos grupos: el de los peques y el de las mayores) que en el piso de abajo estaban reunidas personas adultas compartiendo ideas sobre cómo hacer “Ciudades amigas de la infancia” les invitamos a aportar sus puntos de vista para que pudieran ser tomados en cuenta e integrados en las conclusiones del espacio adulto.

También fuimos sinceros en cuanto a las limitaciones del espacio adulto a la hora de hacer realidad sus propuestas. Sobre todo hicimos hincapié en que reflexionaran sobre si les gustaba esa sensación de poder aportar sus ideas y sobre cómo les gustaría que fueran escuchadas y tomadas en cuenta en el futuro. Sobre todo esas jornadas servirían para eso, para hacer propuestas que les permitieran seguir participando en el futuro.

Para conseguir esto, algunos y algunas hicimos poesías, hip-hop colectivos, dibujos, mapas… Para algunos y algunas aquello no coló y siguieron a lo suyo (participando también, pero en otras cosas), eso sí, todos y todas encantadores (gente muuuyyyy maja por el Natahoyo!!!!)

Bueno, en definitiva, al final, 4 chicas encantadoras y llenas de ideas, se animaron a seguir reflexionando un poco, así que el segundo día nos tomamos algo en una terracita. Refrescaron, ayudadas con las letras de hip-hop y las listas de propuestas, las ideas que habían salido el día anterior y les trasladamos (María, Zulema y Sergio) las ideas que habían salido en los anteriores talleres. Con todo ello redactaron un texto que leyeron ante el público “adulto” y que esta semana publicaremos (lo están revisando ellas antes de publicarlo)